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        徐建国也恨那个王哥，可是他又不能拿人家怎么样，人家可是村长的亲戚，况且刚刚又说了那样的话，他徐建国要是不出手，难道还真等着对方替自己管教孩子吗？

        只能拿徐家栋出气了。

        穆老师上前分开了父子二人，徐家栋扭开头不去看任何人，气呼呼地喘着粗气，眼神好像要杀人，徐建国则挥舞着拐杖作势要打断他的腿。

        在穆老师看来，徐建国的教育方式有很多问题，首先就是用暴力解决问题，他昨天就打了徐招弟，今天又当着众人的面打了徐家栋；其次，徐家栋偷东西，可徐建国却对此只字不提，大打出手的原因也是徐家栋在大人说话的时候插嘴。

        这很明显是搞错了重点，穆老师希望父母能帮孩子理清错误，而不是让他们来学校搞什么权威教育。

        “家栋爸爸，你怎么打人呢？徐招弟胳膊还没好，今天你又要打徐家栋？”

        她不提徐招弟还好，一提徐招弟，赵彩玲便想起了昨天晚上那丫头把家里闹成了什么样子，她尖着声音问穆老师，“小穆老师，招弟来学校了？”

        穆老师无语，这父母是怎么当的？孩子去哪儿了都不知道，真是糊涂。

        “招弟昨晚就来学校了，我看她胳膊受伤了，就让她在我宿舍里过了夜，今早医务室的老师送她去卫生所了，说是可能骨折了，得打石膏。”穆老师语气里含着不满。

        “招弟骨折了？”王哥面露惊讶，在他看来，徐家没一个好人，这俩歪心眼的夫妇能教出什么好孩子？徐家栋就是个例子，只不过徐招弟跟他们不一样，用王哥的话说，“不像是徐罗锅儿亲生的”，这个孩子学习好，又懂事，王哥平时总拿徐招弟教训自家儿子。

        穆老师点了点头，看向徐建国的眼神带着谴责。

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